اسلوب الضرب***** والنتيجه المأموله

[ابو شهد]

قبل ان ابدأ في موضوعي-- ارجو العنايه والاهتمام به
مع احترامي لكل من ينادي بمنع الضرب0 فاني اهمس في اذنه وفي اذن كل من يقول ذلك-- بان هذا القراربحاجه الى اعاده دراسه00 وبجديه0
لانه ومن وجهه نظري المتواضعه وبحكم قربي المباشر من الطلاب في المدرسه ارى ان الطلاب ليسو فئه واحده00
بحيث ان هناك طلاب ممكن ان يتقبلو النصح والارشاد بصدر رحب وتكون النتيجه مرضيه وايجابيه0 وهذا النوع هو من ينطبق عليه منع الضرب00بل ان من يستخدم اسلوب الضرب معهم فهو مخطيء00
اما الفئه الاخرى من الطلاب فهم ممن لايبالي بالعمليه التعليميه ولا بطريقه النصح والارشاد بل يكون مستهترا بذلك00
ولكن مع استخدام اسلوب الضرب التأديبي فان النتيجه باذن الله سوف تكون في الصالح العام0
لان الطالب اذا لم ينفع معه الاسلوب الودي فلا بد من الاسلوب التأديبي حتى يكون ذلك متأتيا مع عده مصالح:
1- مصلحه الطالب نفسه0
2- مصلحه الطلاب الاخرين ( عظه وعبره )0
3- مصلحه المعلم ( الكرامه الشخصيه )
4- المصلحه العامه للمدرسه0
وأود ان اقول لمانعي اسلوب الضرب - بكل ادب واحترام - بانكم اتخذتوا القرار وانتم بعيدون عن الاحتكاك المباشر بالطلاب0
ولكن اقول لكل مؤيد لاسلوب الضرب بان يتقوا الله في ذلك 0
لان الهدف هو تعليمي وتأديبي-------- وليس انتقامي00

وفي الختام: اكرر المقوله:

وراء كل تربيه عظيمه معلم قدير0

وأرجو ان يسامحني كل من يخالف رأيي0

[أبو إسماعيل]

السلام عليكم ،
مرحبا بك أخي أبو شهد في السبورة التربوية وننتظر منك مشاركات أخرى .
لا شك أن موضوع الضرب قد تناوله العديد من المربين بين مؤيد وبين معارض .
ولكن هل نعاقب الطالب في التقصير التعليمي ( لم يحل الواجب _ لم يحفظ ما طلبه منه المعلم .. ) أم عند الخطأ الأخلاقي ؟ أم في الإثنين معا ؟

[ابو شهد]

اشكر الاخ ابو اسماعيل على هذه الملاحظه

في الحقيقه ان قصدي من عمليه الضرب هي لسؤ الاخلاق بالدرجه الاولى0

اما من ناحيه التقصير في حل الواجب: فمن رايي ان لا نتعجل في عمليه الضرب 0
بل يجب على كل معلم اظهار مقدرته لحل مثل هذه المواقف 0
فمثلا نبدأ بمبدأ الثواب والعقاب 0 وأن يكون بال المعلم وسيعا0

اما اذا كانت النتيجه من الطالب اللامبالاه وعدم الاكتراث بهذا المبدأ0
فاني وبكل قوه مع من يؤيد الضرب0 ولكن (التأديبي ) فقط0

[أبو إسماعيل]

السلام عليكم ،
نعم أنا الآن أؤيد طرحك .. بانتظار آراء أخرى في العقاب البدني .
بارك الله فيك ،،

[الوهج]

ابو شهد


يقول ابن سينا: \"إنه من الضروري البدء بتهذيب الطفل وتعويده الخصال من النظام قبل أن ترسخ فيه العادات المذمومة
التي يصعب إزالتها إذا ما تمكنت في نفس الطفل. أما إذا اقتضت الضرورة الالتجاء إلى العقاب، فإنه ينبغي مراعاة منتهى
الحيطة والحذر، فلا يؤخذ الوليد أولا بالعنف، وإنما بالتلطف ثم تمزج الرغبة بالرهبة، وتارة يستخدم العبوس أو ما يستدعه التأنيب
وتارة يكون المديح والتشجيع أجدى من التأنيب وذلك وفق كل حالة.

ولكن إذا أصبح من الضروري الالتجاء إلى الضرب، ينبغي أن لا يتردد المربي على أن تكون الضربات الأولى موجعة
فإن الصبي يعد الضربات كلها هينة، وينظر إلى العقاب نظرة استخفاف، ولكن الالتجاء إلى الضرب لا يكون إلا بعد
التهديد والوعيد وتوسط الشفعاء لإحداث الأثر المطلوب\".


موضوع مهم لنقاش وتبادل الاراء


سلمت يمينك

[جهاد]

أنا من مؤيدي الضرب .......... لأن الضرب يزرع في الطفل الرهبة و الخوف من المعلم , فيوقره و يحترمه ( حتى لو كرهه في البداية ) فمع مرور الوقت يمكن أن يطري المعلم علاقته مع الطالب , فتنتقل من : الاحترام و الكره -------> الاحترام و المحبة ....

و بذلك , يكون المعلم يرتاح و يستطيع أن يمارس عملية التعليم بنشاط .